第四单元 自然接的水 课题2 水的净化(测试)
(时间:45分钟 满分:100分)
学校:___________ 名字:__________ 班级:__________ 得分:
1、单选题(8个小题,每小题5分,共40分)
1.将硬水中某些可溶性钙、镁化合物除去时,可以减少水的硬度.为达到此目的,某小组同学设计了下列四种办法,你觉得其中可行的是()
A.过滤 B.借助活性炭吸附 C.蒸馏 D.加入稀盐酸
【答案】C
【分析】减少水的硬度用煮沸或蒸馏的办法,故选C。
2.为提升市民的节水意识,南昌最近举办了“豫章城里话节水”的征文活动。下面是部分市民征文中有关水的认识,其中不正确的是( )
A.污水需要经过处置后才能排放 B.水是生命活动不可或缺的物质
C.要节省用水,做好水的循环借助 D.自来水厂用硫酸铜给饮用水消毒
【答案】D
【分析】 依据已有常识进行剖析比较。A、污水需要经过处置后才能排放,符合环保的理念,正确;B、水是生命活动不可或缺的物质,水是生命之源,没水就没生命,正确;C、要节省用水,做好水的循环借助,正确;D、在自来水的生产过程中有一个杀菌消毒的工序,借助的是氯气而不是硫酸铜,硫酸铜有肯定的毒性,错误。故选D
3. 水,滋润万物,与大家的生产生活息息有关,下列有关水的说法正确的是()
A.为了保护水资源,禁止用化肥和农药 B.日常可通过煮沸减少水的硬度
C.冰块与水混合得到混合物 D.河水经沉淀、过滤处置后得到纯水
【答案】B
【分析】A、化肥和农药在农业生产上起着要紧用途,禁止用化肥和农药是不现实的,错误;B、日常可通过煮沸减少水的硬度,正确;C、冰块是固态的水,冰块与水混合的混合物中只含有一种物质,是纯净物,错误;D、河水经沉淀、过滤处置后还含有可溶性钙镁化合物等,是混合物,不是纯水,错误。
4.河水净化制自来水的主要步骤如图所示.有关说法错误的是
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化的水为软水
【答案】D
【分析】本题主要考查 水的净化;过滤的原理、办法及其应用。依据已有些水的净化的常识进行剖析即可A、步骤I可除去难溶性杂质,正确;B、木炭具备吸附性,X可以是木炭,正确;C、液氯具备杀菌性,可以用于消毒,正确;D、净化后的水还含有可溶钙镁化合物,错误故选:D
5.下列关于水的说法不正确的是
A.水是一种容易见到的溶剂 B.冰水混合物是化合物
C.蒸馏水肯定是软水 D.过滤能除去天然水中所有些杂质
【答案】D
【分析】A.水是一种容易见到的溶剂。故A正确。B.冰水混合
物是化合物。故B正确。C.蒸馏水肯定是软水。故C正确。D.过滤能除去天然水中不溶于水的所有固体杂质。故D错误。
6.下列实验操作示意图中,错误的是()
A.滴加液体 B.过滤 C.酒精灯的用法 D.液体的量取
【答案】B
【分析】A、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不可以伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,预防污染胶头滴管,图中所示操作正确;B、过滤液体时,应该注意“一贴、二低、三靠”的原则,倾倒液体时要用玻璃棒导流,图中所示操作错误;C、用酒精灯时应该注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处维持水平,图中所示操作正确。故选:B。
7.水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( )
A.澄清的矿泉水是纯水 B.过滤可以除去水中所有些杂质
C.肥皂水可辨别硬水和软水落石出D.填埋垃圾不会致使水体污染
【答案】C
【分析】矿泉水中含水、矿物质等是混合物,A不正确;过滤是离别不溶性固体和液体混合物,只能除去不溶性杂质,B不正确;填埋垃圾会污染地下河水,D不正确;肥皂水在硬水中泡沫较少,在软水中泡沫较多,可辨别硬水和软水,C正确。
8.下列有关硬水、软水的说法中,正确的是( )
A.只须溶有可溶性钙和镁的化合物的水就是硬水
B.硬水会给生活和生产带来一些便捷,如用硬水洗涤衣服,肥皂泡会多些
C.溶有可溶性钙和镁的化合物的水也会是软水
D.自然界中的水都不是纯水,但都是硬水
【答案】C
【分析】A、硬水是含有较多钙、镁化合物的水,但并非只须溶有可溶性钙和镁的化合物的水就是硬水,故A错误;B、硬水洗涤衣服,肥皂泡会少些,而不是多,故B错误;C、软水中含有较少钙、镁化合物,故C正确;D、自然界的水都溶有一些可溶性杂质,所以自然界的水都是混合物,但不都是硬水,故D错误;故选C。
2、填空题:(每空3分,共60分)
1.达洲河被成为达州的“妈妈河”,洲河污染紧急,政府加强力度治理,水质得到明显改变,让市民喝上放心水。请回答下列问题:
(1)检查洲河水是硬水还是软水,可用的物质是__________;
(2)活性炭能除去洲河水中有颜色,有异味的物质,这是借助活性炭的__________性;
(3)自来水生产过程中,离别不溶物的操作办法是__________;
【答案】(1)肥皂水 (2)吸附 (4)过滤
【分析】(1)用肥皂水可以辨别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的的硬水;(2)活性炭能除去洲河水中有颜色、有异味的物质,这是借助碳的吸附性;(3)自来水生产过程中,离别不溶物的操作办法是过滤
2.水是宝贵的自然资源,生命的孕育和维系需要水;人类的平时生活和工、农业生产不能离开水。人类需要爱护水—节省用水、保护水—防治水污染。
(1)下列做法不正确的是_________
① 用洗菜水冲卫生间 ② 生活污水可任意排放 ③农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
(2) 自来水厂生产自来水的过程中,常加入__________,用来吸附水中的一些溶解性杂质,除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水办法中,_________的净化程度最高。
【答案】(1)② (2)活性炭 蒸馏
【分析】 1)爱惜水资源,可从以下方面做起:一是节省用水,日常可一水多用,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复借助;二是要降低水体污染,生活污水、工业污水要先处置再排放,农业上要合理施用农药、化肥;(2)活性炭具备疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,具备吸附性;沉淀包含静止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀时水中要加明矾,用途是明矾溶于水形成胶状物吸附杂质,使杂质沉降,达到净水的目的;过滤可将固体和液体离别;而蒸馏可将混合物的水转化为纯净物,净化程度最高。
3. “题17图”是某同学所画的自制浅易净水器示意图。
(1)制作材料:见图标注,则a是__________ ,b是__________。
(2)使用详解:用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这个时候
清洗后可以继续用的是纱布、石英砂和__________ ,需要更
换的是膨松棉和__________ 。
【答案】(1)石英砂,活性炭(2)鹅卵石 ,活性炭
【分析】(1)石英砂具备过滤有哪些用途,除去一些不溶性杂质,故a为石英砂;活性炭具备吸附性,能吸附水中的色素和异味,从而达到净水的目的。(2)在净水过程中,纱布,石英砂和鹅卵石只起到过滤用途,没被污染,可继续用,而松棉和活性炭因为具备吸附性,吸附色素和异
味,已被污染,需要更换。
4. 水的天然循环为大家的生产和生活提供了淡水,兴趣小组的同学取一烧杯天然水样,欲对水样进行净化,察看发现水样略带颜色并呈现浑浊,第一,向烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是__________,加入明矾的目的是__________,水样净化的过程中,同学们还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是__________。
【答案】过滤;吸附较大颗粒,加速沉降; 吸附色素和异味
考试试题剖析:明矾溶于水形成的胶体具备吸附性,能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面形成大颗粒易于沉降;过滤能除去不溶性固体小颗粒,活性炭具备吸附性,能吸附色素和异味。答案:过滤;吸附较大颗粒,加速沉降;吸附色素和异味。
5.过滤是离别不溶性___________和___________的一种办法。
(1)过滤所需仪器漏斗、___________、___________、铁架台(带铁圈)。
(2)过滤操作要素
“一贴”:将滤纸折叠成圆锥形,用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡。
“二低”:滤纸要低于___________的边缘,漏斗里的液面应低于___________的边缘。
“三靠”:过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在___________滤纸的一边;盛过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端,倾倒过滤液时沿玻璃棒流进过滤器;漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁上,以免滤液飞溅。
【答案】固体物质 溶液(或液体) (1)玻璃棒 锥形瓶(2)漏斗 滤纸 三层
【分析】依据已有些净水常识进行剖析,净水的办法有沉淀、吸附、过滤、消毒、蒸馏等。沉淀,除去大颗粒不溶性固体杂质;吸附,除去色素和异味;过滤,除去小颗粒不溶性固体;消毒,除去细菌;蒸馏,除去可溶性固体杂质。