新高考考试模式已经在各地开始实行，3+2+1的模式取代了3+3的模式，渐渐成为主流。不少孩子也表示对我们的学科选择感到迷茫，不了解改如何选择。假如可以“任性”地伴随我们的心意选择就好了，但现实状况总是并不允许如此。由于对成绩普通的孩子与成绩不如何好的“学渣”来讲，新高考考试模式既是机会也是挑战。
成绩普通的孩子高中如何选科
目前高中不再分文理，孩子可以参考我们的实质状况，选择高考考试考试考哪几科。其中三大主科是需要要考的，除此之外还要在物理和历史两个科目里二选一。剩下的两个科目，就能自由组合了。
依据大伙的经验总结，“史地政”确实是“学渣”们最好的选择。假如孩子的学习成绩不佳，又想在短期内提高成绩的话，可以选择这个组合。
也有不少孩子觉得，生物比物理化学简单，也是很好的选择。但大伙应该注意的是，生物是偏理科的科目，真的学习起来困难程度并不低。特别是对想要靠文科来提升考试成绩的孩子来讲，尽可能不要在其中穿插生物科目。
和文科科目相比，理科科目的考试试题和作答是比较客观的，一般具备唯一性。即使阅卷老师想给点“情面分”，也根本找不到下手的机会。但文科科目不同，有些时候只须答案稍微沾边，就能拿到一些分数。
新高考考试选课容易见到问题总结
1、为何历史和化学不可以一块选。关于新高考考试的选科问题，不少人都在想，为何历史和化学就不可以同时选择吗？第一他们的专业性太强了，假如孩子能学好化学的话，那他也能学好物理，为何非得再选历史呢？所以说孩子在选择科目的时候必须要注意这一点，当然3+3和3+1+2的省份选科机制还不同。父母要看孩子的具体状况而定。
2、文科科目和理科科目同等分数下如何选。临近选科，假如孩子的文科成绩还很好，理科成绩也不差的话，在真的选科的时候该如何选呢？在这里父母记住一个核心，看孩子排不排斥物理。要了解选择物理可以保证孩子在志愿填报的时候，扩大专业和学校的范围。假如孩子不排斥物理的话，可以建议孩子选择两理加一文，或者一理加两文。
3、可以选择纯文或者纯理吗。不少父母都有相同的疑问，既然新高考考试改革变动那样大，孩子还能和以前一样选择纯文或者纯理吗？其实孩子是可以选择纯文或者纯理的，但学习困难程度太大了。并非所有孩子都是学霸，相比较其他孩子而言少了机动性。对于3+1+2省份的孩子，尽可能挑选物理，实在不可以再选择历史。
高中一年级成绩不好如何选科
1、选择自己有兴趣的学科。在自己成绩不太好的状况下，大伙必须要选择有兴趣的学科。譬如说自己对于化学有兴趣，那学起来的时候才会有动力。假如说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不善于的科目，会给学习和生活带来肯定的困难，如此高中三年的时间自己也不会有太大的进步。
2、知道高校不同专业的选科需要。假如说自己各科成绩比较平均，自己也没什么特别有兴趣的学科，其实可以根据高校专业选科需要来选。不同学校的不同专业对于考试报名学生的考试考哪几科需要不同，有些专业至少会将一门科目作为必选科目。
譬如说自己将来想学计算机专业，那就需要要将物理学科作为最佳选择科目才行。因此，父母和孩子在选择科目的时候，不要盲目跟风，要了解地知道考试报名院校专业对必考科目的需要，降低盲目性。
3、假如实力考不上本科，建议孩子一定最佳选择政史地，如此有很大的概率考上本科。假如无论如何选都考不上本科（成绩最差的一类学生，也不筹备走艺术生道路），选择物理化学习政治，专科高职更要重视专业，而实用性的专业大多数都需要必考物理加化学，选择物理和化学即使是得了0分（原始分），在赋分规范下，也能得到21分，物理化学保证志愿的广度，政治或地理负责提高高考考试总分数。
新高中一年级选科最好策略
1、减法选科。新高考考试3+1+2模式有12种选科组合，譬如说物化生、物化地和历政地等。每一个学科组合的学习困难程度不同，与其纠结选择哪一个学科，不如做减法选科。第一要在物理和历史中选择一门，确定好了之后，就只用考虑6种选科组合了。总之，选历史本质就是选文科，选物理本质就是选理科。
2、成绩选科。一般在高中一年级下学期就会进行选科，这时大伙对于所有些科目学习的常识和学习困难程度都知道一些了，也了解了我们的优势所在，什么科目好什么科目差都一清二楚。譬如说自己历史80分，物理50分，政治40分，生物70分，地理90分，化学30分。那选科的时候，就直接选择成绩好的历史、生物和地理三门科目就好了。
初中成绩一般般高中如何逆袭
1.要对入门知识做好查缺补漏。普高有不少繁琐的学科。这个时候，孩子需要探寻自个入门知识学习中的薄弱点，推行合理对策多方面准时补充和不断健全。譬如，孩子能深入剖析对与错参考答案，探寻不可以熟练学会的常识要素，进而提高 实践活动，推进这种常识要素。总而言之，孩子可以创建一个不正确的难点本，看一下有什么难点常常犯了错误，随后对常识要素做好归类，相对应地提高有关入门知识的学习培训。
2.制作任务清单。假如孩子一直不了解学习什么，天天在“学习什么”上费时。建议他们制作任务清单。制作任务清单的时候，孩子要结合学习进度跟天天的课表进行。天天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟。晚上的时候，看看任务清单的完成状况，依据完成状况当令调整计划。
3.做到今日事、今日毕。在学习中，孩子要做到“今日事、今日毕”。天天学习的要点要做到当天复习，天天遇见的学习问题，要在当天处置完成。假如自己解决不了，就请求老师或者同学的帮忙。除去当天复习当天的要点，做到日日清以外，孩子还要复习本周学习的要点，做到周周清、单元清。
4.掌握合作学习、探究学习。在高中，合作学习、探究学习是尤为重要的。著名的学习技巧“费曼学习法”，告诉大家要掌握合作学习。合作学习最容易见到的方法就是让孩子给同学讲题。当同学向孩子请教问题的时候，大家要让孩子积极地给同学讲题。给同学讲题的时候，孩子又学习了一遍，而且给同学讲一遍，常识就深入理解一次。
5.有效地学习技巧。高中生必须要有我们的学习技巧，如此才能事半功倍。怎么样让孩子找到合适我们的学习技巧呢？通过反复训练来总结问题，然后找到解决方案，通过不断积累，总结出学习技巧。就拿英语来讲，不少人没办法攻克记单词这个难点，其实背诵单词是需要方法的，孩子可以结合语境去记忆，或者依据单词的后缀去记忆，有了办法才能高效迅速记忆单词，总之，孩子必须要有我们的一套学习技巧。
